Segundo RALO e QUEVEDO (1994), o jogo de dominó é um excelente meio de ajudar a criança no seu processo de alfabetização, uma vez que, neste jogo, é necessário estabelecer correspondências entre uma e outra palavra, um e outro nome, ou número.
Neste caso, as peças que vinham como oferta com a Pasta Mágica têm de uma das faces a correspondência dos números de 1 a 6 e a quantidade e na outra face os nomes das figuras geométricas e respectivas imagens e as linhas aberta e fechada.
Foi uma aula de matemática muito bem passada.
Os alunos jogaram dois a dois e depressa assimilaram as regras do jogo.
Para a semana vamos construir um dominó com as imagens e as palavras que já aprendemos a ler e a escrever.
